木本、草本“不管是，本動物仍是藤，有分歧的變化一年四時都。物壽命很短還有些植，時間拍攝要放松。起心得”談，起來：“清晨6點多太陽初升這個靦腆的大男孩滾滾不停，不多行人，物的最佳時間這是捕獲植。清晨和薄暮環抱校園” 張宇豪喜好在，的細微變化捕獲動物，季的特征和斑斕展現動物一年四。四時都是綠色的“有些動物一年，現它在長高、分叉但細心察看會發。這些過程捕獲下來我總想盡可能的把，的老伴侶像是親熱，間再去探望它約好隔一段時�！�

　　59頁的動物圖鑒打開這份厚達5，、學生餐廳旁的鵝掌楸……106種木本動物、160種草本動物、34種藤本動物宿舍院子里的海棠花、晨曦湖畔的南天竹、講授樓前的金絲桃、藏書樓門口的龍爪槐，子動物、蕨類動物等還有水活潑物、裸，別特征、操縱價值以及動物圖片它們的花果期、形態特征、識，詩詞文以至古，收納在冊都逐個。

　　四年的收成談及大學，過程本身就是進修和成長的過程張宇豪坦言：“采集、編撰的，們的指導和激勵這也離不開教員。四年大學，專業學問之外我學到的除了，能力、啟迪了研究探究的樂趣更主要的是培育了脫手實踐的,想我，受益終身的收成這些都是能讓我�！�

　　都喜好花花卉草“大大都人日常平凡，身心放松，天然走近。加文雅的進修糊口情況學校為了給我們供給更，園、生態花圃扶植不竭努力于詩畫校。轉眼已近尾聲四年大學生活生計，學妹們可以或許懂得愛惜我但愿更多的學弟，學糊口愛惜大，換般轉眼即逝的夸姣芳華愛惜本人如草木四時變�！�

　　菁菁校園課余置身，蔥蔥的草木面臨郁郁，樂趣再一次被喚起張宇豪對動物的。物工程學院“在武漢生，處不在動物無。一座大‘動物園’我們學校就像是，在生態花圃里我們更是糊口。豪贊賞道”張宇。

　　是高興的拍攝過程，苦和些許可惜但也不乏辛。統的動物分類學學問“剛起頭缺乏專業系，有不嚴謹之處文字表述也，改了良多次圖鑒內容修。保精確性”為了確，絡識圖搜刮外除了操縱網，專業人士尋求指點和核閱張宇豪還向動物學方面的，中的疏漏改正圖鑒。

　　前夜結業，成了一份出格的“結業作品”——《武漢生物工程學院動物圖鑒》武漢生物工程學院生命科學與手藝學院2021屆學生張宇豪完。期間大學，程進修之余在忙碌的課，校大大小小的角落張宇豪踏遍了學，了近400種校園動物歷時4年尋訪、收錄，攝的高清彩圖配上親手拍，校園動物科普圖鑒編撰成了獨一份的，留下回憶愿為母校。

　　拍攝質量為了提拔，同窗就教構圖、用光等攝影技巧張宇豪還特地上彀自學、向身邊，以操練不竭加。、東區講授樓的花壇池塘“外國語學院的金色廣場，墻邊的綠化帶還有西區院，我的腳印都留下了。莨科草本動物很多矮小的毛，近拍攝要抵，拍、跪著拍我就爬下。豪回憶道”張宇，不太好意義“剛起頭，了那么多了到后來也不，到這株‘小不點兒’了生怕一回身就再也找不。識的動物碰到不認，攝細節就拍，料細心辨認再歸去查資�！�

　　就對動物癡迷張宇豪從小，在村落的他年少時糊口，近天然非分特別親，草木葳蕤常�？吹�，到生命成長的力量都令他逼真感觸感染。17年20，學”固執的熱愛來由對“大生物，與手藝學院生物工程專業張宇豪考入該校生命科學。期間大學，國度勵志獎學金他不只3次獲得，館保存挑戰賽、十大優良青年等校級榮譽30余項更拿下了勤奮獎學金、三勤學生、優良筆記、圖書。

　　這份別具匠心的作品時當學校指點教員看到，被打動了一下就。動物分類需要調整“雖然有少部門，也需要優化圖片排版，體而言但總，普和校園情況教育的讀物作為一本動物分類學科，很適用內容，是動物快樂喜愛者閱讀適合在校師生出格，價值和鑒賞價值”具有必然的參考，院長唐艷平博士暗示學校園林園藝學院副，要的是“更重，了作者對糊口的寄望這本動物圖鑒表現，學校的豪情充滿了對，動容令人�！�

　　一時大，張宇豪一本動物圖鑒教導員姜天燕贈予，了一片新六合由此將他引入。校園各類動物的科普書就好了“若是我們學校也有一本引見！和學校一草一木的距離如許就能更拉進我們。撰動物圖鑒的設法”張宇豪萌發了編。后此，或是寒冬無論盛夏，或者大雨無論好天，間和周末、節假日張宇豪操縱課余時，每一處角落走遍校園里，攝下每一種動物細心尋覓、拍。

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　　啟下階段人生之前“想在邁出校門開，們留下一份留念禮為母校和學弟學妹。宇豪說”張。